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新乡学院召开学科建设工作会

2023年01月16日 14:51  作者:周长虹 点击:[]

1月10日上午,学校召开了新乡学院重点学科建设工作会。党委书记孙功奇,校长尹新明,党委副书记杨士斌,党委副书记、工会主席高炜,副校长陈业宏、张占祯、张丽伟、宋伟,纪委书记鲍晋选,副校长王天云出席会议,党群、行政、教辅部门负责人,各二级学院书记、院长、分管学科建设副院长,各省级科研平台负责人及学科带头人参加会议。会议由宋伟主持。

研究生处处长李文星汇报了学校学科建设现状,介绍了《新乡学院重点学科建设三年行动计划(2023-2025)(征求意见稿)》编制情况。河南省第九批重点学科、校级省重点培育学科负责人依次汇报了学科建设情况。

尹新明总结了近年来学科建设取得的成绩:学科门类不断优化、学科专业集群不断壮大、重点学科建设初具成效、硕士学位授权点建设取得新进展等,指出当前学科建设还存在认识还不到位、投入不足、学科方向凝练不足等问题,并对学科建设提出具体要求:一是提高认识,统一思想,形成学科建设共识。要树牢学科意识,充分认识到“学科建设是学校核心竞争力的重要体现,是学校事业发展的根基”,围绕学科建设展开各项工作。二是全面统筹、争取资源,加大对学科建设投入。加大对学科建设的经费、人才以及精力投入,尤其是各二级学院院长、副院长要花时间认真学习学科建设相关内容,悟透学科建设体系,科学规划发展方向,力争取得优异成绩。三是提早谋划,科学布局,夯实硕士点申报基础。研究生处、相关单位以及各个学院要及早谋划第十批省重点学科的申报工作,学校将选拔出实力较强、有竞争力的学科参加遴选,力争实现新突破,同时也要全力做足重点学科与硕士学位授权点申报准备工作。四是凝练方向,挖掘资源,建好建强重点学科。要进一步加强现有学科方向凝练,聚集优势力量,强化学科实力。加强协同作战,进一步围绕学科方向,开展人才引进、科学研究、平台搭建等方面工作。五是加强研判,看清短板,全力做好学科规划与发展。要加强国内外交流,解放思想,及时汲取优秀经验。各重点学科要制定任务书,实行目标管理,任务完成情况与学科经费挂钩,进行绩效考核。学院要围绕重点学科进行专业优化,及时调整专业,着重发展新兴专业和特色专业,淘汰落后的专业。最后,尹新明也对寒假工作也进行了简要的部署,要求一是全面梳理查缺补漏,完成好2022年收尾工作。要利用寒假时间集中力量推进尚未完成的工作。二是提前谋划抓好开局,确保2023开门红。要以“调结构、强特色、小综合、创一流”为思路,全面深化改革,提前谋划2023年工作,确保学校发展实现全方位提升。三是全面排查安全隐患,守稳守牢安全底线。各单位、二级学院要制定寒假安全防护预案,健全安全工作机制,严格“双值班”制度,确保寒假期间校园安全。四是持续强化教育引导,守住守好廉洁底线。广大党员干部、教职员工要严守政治纪律和政治规矩,严格执行中央八项规定及实施细则,营造风清气正的节日氛围。广大师生要严把意识形态关,切实增强政治敏锐性和政治鉴别力,守住守好意识形态安全的底线红线。

孙功奇指出,本次会议是学校学科建设工作会,是全校重点学科建设工作推进会,也是学校硕士学位点建设的重要会议。孙功奇要求,一要统一思想,充分认识学科建设的重要意义。学科建设是落实“两个确保”“十大战略”的重要工作,是建设高水平应用型本科大学的必由之路。学科建设是学校各项工作的龙头,既是学校建设的内在要求,也是学科发展的客观需要。我校学科建设已经从外延扩张进入内涵提升的新阶段,虽然会遇到很多困难,但是只要树立信心,坚定目标,共同努力,就一定能排除万难,获得最后的胜利。二要提高站位,科学把握学科建设的内在要求。要充分领会国家政策、文件相关精神,抓住机遇,深化改革。深入理解学科建设内涵,不断学习,做强优势学科,突出特色学科,有序推进学科发展。三要扬长避短,始终坚持学科建设三个导向,即问题导向、目标导向和成果导向。要坚持问题导向,结合实际,要面向经济社会的主战场,面向地方产业需求;要坚持目标导向,找好目标,找对目标,找准差距和突破口;我们的目标是什么,要干什么,要达到什么样的效果,学校找学校的标杆单位,学科要找到学科的对应标杆学科点,具体分析短板,制定措施;要坚持成果导向,学科建设最终是要产出一批高质量成果,作为检验学科建设成效的重要依据。四要统筹谋划,全面提升学科建设的能力水平。要以高质量党建引领各项事业的发展。要确定发展思路。明确学科主攻方向,分析学科队伍的现状,根据学科方向需要,来进一步谋划调整补充学术力量,把握国家和省的政策机遇,汇集资源,趁势而为;要坚持建设原则,坚持服务国家和地方需求原则,坚持错位竞争原则,坚持兼顾全面原则;要加强班子建设、人才建设,党建,包括思想建设、组织建设,制度建设等各方面,站在学校发展的全局和高度,适应新的发展形势和需求,加强顶层设计,宏观规划。五要牢记历史,传承弘扬优秀办学精神。我校在长期办学实践的不同历史时期锤炼形成了与时俱进的办学精神,归纳起来有五个阶段五种精神:第一个阶段是1949年建校之初,我们始终坚持重建家园,兴国办学的艰苦创业精神第二个阶段是社会主义建设时期,我们初心不改,使命在肩,发挥了坚韧不拔、自强不息的顽强拼搏精神;第三个阶段是改革开放初期,我们不负时代,敢为人先的锐意进取精神;第四个阶段是三校合并时期,我们不忘初心、牢记使命,展现出了迎难而上,功成有我的历史担当精神;第五个阶段是进入新时代,踔厉奋发、笃行不怠的团结奋斗精神。

孙功奇强调,学科建设是一项系统工程,是学校工作的重中之重,任务繁重,责任重大。我们要站在锚定“两个确保”,实现“十大战略”的高度和学校事业发展的全局,去思考问题,谋划工作,围绕硕士点获批,规划实现路径,绘制时间表,描绘路线图,制定具体的实施办法,发动广大师生,特别是青年骨干教师,继续传承和弘扬艰苦创业、团结奋斗的办学精神,上下同心、戮力同行,以更加强烈的使命感和责任感,创造性地开展教育教学和科研工作,推动学校事业持续高质量发展,向着学科建设的目标任务努力冲刺,一定能把新乡学院的明天建设的更加美好。

最后,宋伟就贯彻落实本次会议精神提出了三点要求:一要学习领会孙书记和尹校长的讲话,并传达全体教职员工。二要树立信心,营造学科氛围,达成学科共识,大力推动学科建设工作。三要全面梳理,认真准备,积极申报,争取第十批河南省重点学科和硕士专业学位授权点的突破。

(校办/文 宣传部/图)


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